Treceți la conținutul principal

Rolul aplicațiilor și tehnologiilor digitale în activitatea didactică

Rolul aplicațiilor și tehnologiilor digitale în activitatea didactică

prof. Grigore Anda Andreea

Secțiune

Conținut așteptat

a. Integrarea aplicațiilor

Padlet - Am utilizat această aplicație pentru a desfășura atât activități didactice, cât și activități extrașcolare. Elevii au colaborat în grupuri, adăugând imagini, pentru a crea galerii foto/expoziții virtuale pe anumite te.

Liveworksheets - Am utilizat această platformă pentru a consolida cunoștințele de limba germană. Elevii au putut rezolva o serie de exerciții gramaticale și de vocabular de tipul itemilor obiectivi cu răspuns multiplu.

b. Prezentarea unei aplicații

Aplicația digitală: Microsoft Forms

Denumirea: Microsoft Forms – platformă online din suita Microsoft 365, destinată creării de chestionare, teste și formulare digitale.

Scopul: Aplicația are rolul de a facilita evaluarea rapidă și interactivă a elevilor. De asemenea, se poate colecta feedbackului și  se pot realiza sondajelor sau a testelor online. Pot fi generate automat rapoarte, vedea rezultatele în timp real și analiza progresul elevilor

Cum a fost utilizată didactic:
Am folosit Microsoft Forms pentru a realiza un test de evaluare sumativă la finalul unității ,,Joc și joacă”. https://shorturl.at/AbdRv 
Am creat un formular cu întrebări de tip alegere multiplă, completare și răspuns deschis.
Elevii au accesat testul printr-un link distribuit în Microsoft Teams și au completat răspunsurile de pe dispozitivele proprii.
Rezultatele au fost corectate automat, iar aplicația a generat un grafic al răspunsurilor, permițând analizarea itemilor și discutarea greșelilor frecvente în clasă.

c. Avantaje identificate

Avantaje identificate

  • Oferă feedback imediat atât profesorului, cât și elevilor.
  • Permite corectarea automată a itemilor obiectivi și calcularea punctajului final.
  • Economisește timp în procesul de evaluare și analiză a rezultatelor.
  • Stimulează motivația elevilor prin interactivitate și accesibilitate digitală.
  • Rezultatele pot fi exportate în Excel, facilitând interpretarea datelor și urmărirea progresului.
  • Poate fi integrată ușor cu alte aplicații din suita Microsoft 365 (Teams, OneNote).

d. Limite și dificultăți

Limite și dificultăți

  • Necesită acces la internet stabil și dispozitive compatibile pentru toți elevii.

  • Uneori apar probleme tehnice (întârzieri la încărcarea testului sau pierderea conexiunii).

  • Itemii de tip răspuns deschis trebuie corectați manual, ceea ce solicită timp suplimentar.

  • Nu toate funcțiile avansate sunt disponibile fără un cont Microsoft instituțional.

Soluții identificate:

  • Testarea linkului și a formularului înainte de activitate pentru a preveni erori tehnice.

  • Organizarea elevilor în echipe mici în cazul lipsei dispozitivelor individuale.

  • Alternarea evaluărilor digitale cu activități tradiționale pentru a asigura accesibilitatea tuturor.

  • Utilizarea integrării cu Microsoft Teams, care permite gestionarea mai eficientă a testelor și a răspunsurilor.

e. Platformă suplimentară

Denumirea: Wordwall
Descriere:
Wordwall este o platformă digitală interactivă care permite crearea rapidă de jocuri educative, exerciții și activități de consolidare a cunoștințelor. Profesorii pot transforma conținutul lecției în activități de tip „Alege perechile corecte”, „Roata norocului”, „Completarea spațiilor”, „Anagrame” sau „Quiz-uri”.
Cum ar putea sprijini o lecție:
În completarea testelor realizate în Microsoft Forms, Wordwall poate fi folosit pentru reactivarea cunoștințelor la începutul lecției sau pentru evaluarea formativă într-un mod ludic.
De exemplu, la unitatea „Joc și joacă”, elevii pot participa la un joc de tip „Potrivește imaginea cu cuvântul”, consolidând vocabularul și conceptele învățate.

Avantaje:

  • Activitățile sunt atractive și motivate prin joc.

  • Oferă feedback imediat.

  • Poate fi utilizată atât individual, cât și frontal, pe tablă interactivă.

  • Include o bibliotecă mare de jocuri create de alți profesori.

Acces:

Platforma este disponibilă online, la adresa https://wordwall.net, și poate fi folosită gratuit în varianta de bază. 

Comentarii

Postări populare de pe acest blog

Perspectiva narativă - schemă explicativ -

prof. Grigore Anda Andreea

Carti audio și teatru radiofonic pentru BAC

1. Ion Creangă, Povestea lui Harap-Alb https://www.youtube.com/watch?v=qLthe6y6JLU sau  https://www.youtube.com/watch?v=FMbkjOh8iZo&list=PL0BfVKe_uDQoDcDhEOcwEqShDuXRqmsvo 2. Ioan Slavici, Moara cu noroc https://www.youtube.com/watch?v=z6jqqrXO76M&t=6s sau https://www.youtube.com/watch?v=z5Pl4F6olj4&list=PL0BfVKe_uDQpsSMB14Wj5y__1OWKokdNB 3. Mihai Eminescu, Luceafărul https://www.youtube.com/watch?v=t6bzuiCPxqw&t=5s 4. Mihai Eminescu, Floare albastră https://www.youtube.com/watch?v=U86B7VPd4X8 5. Mihai Eminescu, Scrisoarea I https://www.youtube.com/watch?v=czqpu28bO9E 6. I. L. Caragiale, O scrisoare pierdută https://www.youtube.com/watch?v=5lNu_ESxQD0 7. Mihail Sadoveanu, Baltagul https://www.youtube.com/watch?v=CKGpsFonHcE 8. Liviu Rebreanu, Ion https://www.youtube.com/watch?v=JjiDltTOAzI&list=PLvxbaU5eWq9nXUzwfocrf4GW8gU0WkBte sau https://www.youtube.com/watch?v=H-Jl864V7dU   9. G. Călinescu, Enigma Otiliei ht...